Masalah Dengan Sistem Pendidikan

Masalah Saya Dengan Sistem Pendidikan.

Sekolah adalah bagian penting dari setiap negara maju. Tanpa pendidikan, kita sebagai manusia tidak akan pernah bisa maju. Jadi baik dan baik bahwa kita telah memiliki sistem pendidikan untuk beberapa waktu sekarang. Tapi seberapa efektif sebenarnya? Apakah kita benar-benar mengajar anak-anak kita & memenuhi mereka dengan rasa haus akan pengetahuan, atau apakah kita hanya memberi tahu mereka apa yang harus dipikirkan, apa yang harus dilakukan, dan hanya mengajari mereka cara lulus ujian?

Untuk waktu yang lama sekarang, sistem pendidikan telah membuat saya dalam kebiasaan. Menjadi seorang guru sendiri, saya mendapatkan pengalaman langsung dari kerapuhan dan ketidakstabilan bagaimana kita mengajar anak-anak kita. Saya benar-benar melihat standar yang rendah dalam mempekerjakan guru, yang sebagian besar melihatnya sebagai pekerjaan yang mudah, aman, dengan gaji yang baik & liburan yang besar, sebagai lawan dari keinginan sekecil apa pun untuk mendidik masa depan masyarakat. Guru sekarang tampaknya lebih peduli dengan serikat pekerja mereka, dan mengganggu sekolah untuk mogok menuntut gaji lebih, pada saat seluruh negara & sebagian besar departemen dibayar pemerintah kekurangan uang. Universitas Swasta di Bandung Dan inilah tepatnya masalah yang menghentikan kita untuk melepaskan diri dari ini; serikat pekerja memiliki organisasi dalam keadaan tercekik. Reformasi tidak dapat terjadi tanpa pembalasan dari serikat pekerja dan gangguan besar pada sekolah, tanpa ada yang mau mengambil risiko. Faktor besar dalam pendidikan seorang anak, adalah kualitas guru mereka. Jika mereka memiliki guru hebat yang mereka hormati, kemungkinan besar mereka akan melakukan yang lebih baik. Gairah & haus akan pengetahuan kemungkinan besar akan menular ke siswa. Tidakkah Anda menyadari betapa Anda hanya benar-benar mengingat guru-guru terhebat ketika Anda melihat kembali tahun-tahun sekolah Anda? Bayangkan jika mereka semua hebat!

Namun, para guru hanya membuat sebagian dari masalah. Masalah terbesar di mata saya, adalah sistem secara umum. Mereka cara itu diajarkan, apa yang kita ajarkan. Lowongan Kerja Saya melihat analogi yang bagus dari sistem pendidikan – yang saya yakin banyak dari Anda telah melihat secara online. Seorang guru duduk di meja di luar, dengan pohon di latar belakang. Di seberangnya ada sejumlah hewan yang berbeda, mulai dari harimau, hingga ikan mas. Sang guru kemudian memberi tahu ‘siswa’ ini, bahwa agar itu menjadi ujian yang adil, setiap hewan harus memanjat pohon. Jelas ini akan sangat mudah bagi sebagian orang, dan tidak mungkin bagi orang lain. Sayangnya, ini adalah sistem pendidikan kita, dan ini adalah cara konvensional selama beberapa generasi. Tidak ada yang radikal telah diterapkan, dan kita sekarang hidup di zaman di mana populasi jauh lebih besar, serta semua anak wajib mengenyam pendidikan. Kita juga hidup di era teknologi tinggi – sesuatu yang harus kita manfaatkan. Pengetahuan tersedia bagi kita secara instan, dan kita jauh lebih tercerahkan akhir-akhir ini. Itulah tepatnya mengapa kita tidak bisa terus mengajar seperti yang kita lakukan.

Cara saya melihatnya, dan cara saya merasa di sekolah, adalah bahwa daripada didorong untuk memperoleh pengetahuan, dan mencerahkan pikiran kita, kita malah diajarkan untuk berpikir dengan cara tertentu, dan benar-benar hanya diajarkan bagaimana lulus ujian sehingga bahwa itu terlihat bagus di catatan sekolah. Kami tidak diajarkan banyak pengetahuan nyata. Ini, ditambah dengan cara mengajar konvensional, sama sekali tidak sehat dalam masyarakat teknologi modern. Kita perlu menemukan cara baru untuk menggairahkan & mendidik anak-anak kita. Di sekolah tempat saya bekerja, kami memutuskan cara yang bagus untuk mengajar matematika anak-anak kelas 3 yang lebih muda adalah dengan mengajak mereka keluar untuk aktif di taman bermain. Dengan cara ini, kami membuat mereka tetap terlibat karena mereka berada di luar ruangan, di udara segar yang aktif (di mana lagi yang ingin dilakukan oleh anak berusia 7 tahun?) Konseling Online daripada terjebak di lingkungan kelas yang monoton. Kami baru-baru ini mendapatkan seluruh taman bermain yang penuh dengan tanda matematika di lantai & dinding, yang berarti anak-anak belajar sambil bersenang-senang. Dan begitulah seharusnya pendidikan. Ini harus menyenangkan. Dan hasil yang telah kita lihat berbicara sendiri. Mereka terus tampil lebih baik dari tahun-tahun sebelumnya yang tidak memiliki fasilitas bermain ini. Sekarang kita perlu menerapkan ide-ide seperti ini ke dalam setiap aspek pengajaran.

Pada akhirnya, itu akan tergantung pada bagaimana sekolah kreatif dapat, bagaimana mereka dapat menjaga kreativitas dalam diri siswa, membuat mereka tetap terlibat, dan membuat belajar menjadi menyenangkan. Anak-anak dapat dengan mudah belajar sendiri semua yang mereka pelajari di sekolah dan banyak lagi, hanya dengan menghabiskan waktu online. Tetapi sebagian besar tidak, itulah sebabnya sekolah sekarang harus menjadi katalisator untuk ini. Sistem pendidikan harus menjadi menarik, mengasyikkan, menyenangkan, sekaligus mengakomodasi setiap jenis peserta didik. Penekanan harus diberikan pada pengajaran pengetahuan, bukan hanya bagaimana cara lulus ujian. Penekanan harus diberikan pada membangkitkan rasa ingin tahu anak-anak, sehingga mereka pergi dan dengan rela belajar di waktu luang mereka sendiri.